数学教学总结

时间:2024-05-01 07:11:15
数学教学总结15篇

数学教学总结15篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的数学教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学教学总结1

第二课堂式教学活动的延伸,也是教学活动中不可缺少的活动,它可以激发学生的兴趣,可以张扬学生的个性,可以发挥学生的才能,可以培养学生的创新思维等。现在将本期第二课堂教学活动做以总结。

一、联系生活实际

利用生活经验让学生充分、更好地理解数学知识,感受所学的数学知识在现实生活中的价值。比如:我长高了、观察物体、统计、乘法口诀等利用生活知识来学习,降低难度,并使学生感受到学习数学的价值。

二、体现解决问题的多样性

教学中注意体现算法的多样化和解决问题的多样性,让学生在学习中进一步经历用多种方法解决问题的过程,从而更好地培养学生的探索精神和解决问题的能力。

三、开展实践活动让学生互相测量身高、做活动角、买东西等活动

一方面有助于延伸课堂学习的知识,另一方面可以培养学生的社会交往能力。

“美化我们的教室”实践活动,使学生在活动中、在设计美化教室方案的过程中,感受规律性。

四、介绍数学文化

为了拓宽学生的视野,更好的理解数学知 ……此处隐藏18842个字……

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总体来说,取得的成绩还不够理想,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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